儿童教育的本质是扎根于心理学的，要想学懂心理学，需要理解，每一种心理学理论都有它的边界和适用性，不能用一个理论去解决孩子所有的问题江南体育官方网站。

　　儿童教育不是让孩子生活在父母，社会，学校，老师，各类辅导班的成年人社会中，那样割裂了孩子从自然中学习，成长的机会。割裂了孩子从孩子中学习成长的机会。

　　当孩子和孩子在一起时，一切都是自然发生的jn江南体育，大人的过多干涉jn江南体育，会影响孩子的自然成长。

　　过去教育的目的是知识在大脑中的累积过程江南体育官方网站，而互联网时代让知识的累积变得无用。

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