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　　总有家长抱怨，孩子犯错之后，自己的批评根本不管用，孩子不仅不知悔改，而且还有越来越难管的倾向。

　　新闻上还有一些孩子因为批评，选择离家出走或伤害自己，大人们常常以为这是挫折教育出了问题，其实，父母的批评孩子接受不了，甚至还会招致孩子反感，很有可能是方法出了错。

　　批评，对每个孩子的成长而言，都是必须经历的事情，只有方法对了，你的批评，孩子才能听进去。

　　如果这位妈妈懂得反转视角，把自己代入孩子，就会明白这种大庭广众之下的批评有多绝望。

　　在公共场合批评孩子，会极大地伤害孩子的自尊，让孩子变得很自卑，甚至对父母充满怨恨。

　　对孩子的赞美可以公开，批评却要私下里进行。批评最好的场合，就是孩子的房间，如果出门在外就把孩子拉到一边，低声沟通。

　　胡适在《我的母亲》中曾写道：“母亲从来不在别人面前骂他一句，打我一下，我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，便吓住了。”

　　母亲从来不会当面斥责胡适，总是会等到晚上人静时，关起门来教育儿子，因为在她看来：教训儿子不是借此出气叫别人听的。

　　一个在犯错之后胆战心惊的孩子，如果你懂得维护他的自尊，孩子未来对你是充满感激的。

　　他举了这样一个例子：“你见过理发师给人刮胡子吗？在刮胡子前，他要先给人涂一些肥皂水，有了肥皂水后，刮胡子就不疼了。”

　　先肯定某些方面的优点，再让他自找其他方面的问题，让孩子情感上感受到接纳，也让孩子顿悟今后努力的方向。

　　比如孩子写作业，写数学作业时还很工整，但因为着急看电视，后面把语文作业写得很潦草。

　　这样做的原因，是为了让孩子知道，爸爸妈妈不是只盯着他的错误和缺点，他的优点和做得好的地方，一直被大人看在眼里，孩子也能在父母这种“暗示”中反思自己。

　　通过这样的正面反馈，强化孩子这种好行为，慢慢地，孩子的好行为就会养成好习惯。

　　切忌使用过多的标签，比如粗心、马虎、吵闹、调皮，这种词语说多了，孩子很难自信发展。

　　“我的孩子滑倒了，把麦片撒满了地毯。我没有对她指手画脚，而是把她抱起来，换了她的衣服，江南体育app下载然后让她帮我一起收拾烂摊子。

　　这期间，没有流眼泪，没有被羞耻，也没有大喊大叫。以前发生这种情况，我的父母会很生气地打我，并大喊大叫骂我。

　　不是为了打击孩子，也不是为了发泄父母的情绪，而是为了帮助孩子，让他意识到自己的错误，帮他找到改正错误的方向。

　　很多父母的批评完全是宣泄情绪，遇到孩子犯错就发脾气，每句话都带着对孩子的讽刺、挖苦和打击，好像吼得越大声，话越难听，批评越有效。

　　这种批评不仅情绪化，而且火药味很重，带着浓浓的攻击性，伤害孩子的自尊，对孩子认识、改正错误没有任何帮助。

　　孩子感受到不被喜欢的拒绝感，他的注意力几乎都在你的吼叫上，而不在错误上。

　　孩子能不能听进去你的教育，不在于你的话狠不狠、你的声音大不大，而在于你是否理性和坚定。

　　所以如果你要批评孩子，先处理好自己的情绪，再来谈教育。走近孩子，蹲下来，看着他们的眼睛，清楚地把要说的道理，尽可能简洁地说完。

　　但这不是一件坏事，孩子只有在不断地犯错、改错的过程中，逐渐懂得很多事情。在教育时，我们的精力不应在惩罚他，而是放在帮助孩子改正错误上。

　　所以，批评的最后一步，是给孩子提出改正建议和希望，让孩子思考解决办法并付出行动。

　　给孩子指出一条可以改正的路，才能让孩子发自内心地感受到自己错在哪里，懂得如何补救，孩子的责任感就这样培养起来了。

　　经常看到一些妈妈批评孩子是用抛弃作为威胁：“你自己在这吧，我管不了你！”

　　因为我们的态度里，拒绝的不是孩子犯下的错，我们在拒绝孩子本身，让他们感觉自己遭到了冷落和忽视，在某一次犯错里，他们察觉到了深深的不爱。

　　孩子成长过程中，难免会有各种各样的不良行为，但这并不意味着他们的本心是坏的，一定要懂得将孩子与问题分开。

　　两个小孩趁他忙工作的功夫，在客厅捣乱，不仅大吵大闹，还把零食全部撒到地上，他发现之后，批评了孩子并让他们回房间思过10分钟。

　　朋友给了孩子们一个大大的拥抱，轻轻地抚摸着孩子的背，他用行动告诉孩子：“虽然我批评了你的行为，可是我依然爱你。”

　　批评孩子要有温度，孩子的心灵才可以得到健康的发展，他们也许会偶尔抱怨父母的“冷漠”，内心深处却清楚父母深爱着他们。

　　批评之后，建议大家适当使用语言或者肢体的接触，给予孩子心理安慰，这种方式会让孩子充满安全感，真正地反思自己的行为，你们之间的亲子关系也不会因为批评受到伤害，反而会越来越亲密。

　　在这种环境下长大的孩子，无论在外犯多大的错，不会惶惶不可终日，也不会对家长进行隐瞒，甚至撒谎，他们会选择与父母坦诚，商量对策，因为他知道：犯错，并不会改变父母对自己的爱。