此次论坛传承自然教育思想，以“生态文明与新自然教育”为主题，拟从新自然教育理论到新自然课程案例，从理论到实践深入浅出、丰富生动地与广大同行一起探索和感受新自然教育的魅力，让自然赋能更多的儿童。

　　华南师范大学教育科学学院博士，教授。山东师范大学特聘教授，博士生导师。融德教育顾问。中国学前教育研究会基础理论专业委员会副主任。广东教育学会学前教育专业委员会理事长，北京师范大学珠海校区大湾区学前教育研究院联席院长。

　　主要研究方向儿童教育基础理论、学习心理、教师教育等。在国内外学术刊物发表哲学、心理学、教育学和语言学论文近百篇。出版专著（主编） 多部。主持并参与多项国家和教育部省级科研课题。

　　博士，南京师范大学教育科学学院教授，博士生导师，中国学前教育研究会学前教育基础理论专委会主任。

　　主要从事学前教育基础理论的研究，同时涉足儿童游戏与儿童艺术等研究领域。先后主持江苏省教育科学十五规划课题“学前儿童游戏美育研究”、江苏省哲学社会科学十五规划课题“现代教育视野中的儿童玩具研究”，江南体育平台以及国家社会科学青年基金项目“现代儿童游戏文化的国际比较研究”，当前正在主持江苏省高校哲学社会科学重大项目“当代儿童游戏研究的范式演变与多学科理论探索”。出版有专著《儿童游戏文化引论》（2012）、《游戏精神与幼儿教育》（2006），发表学术论文多篇。

　　北师大教育管理学士,新自然教育创导者。融德教育集团创始人兼董事长、中国民办教育协会常务理事、中国教育学会学前教育专业委员会理事、广东省教育学会学前教育专业委员会常务理事、岭南园长论坛副主任。

　　作为一名优秀的教育人，三十余载扎身于教育事业，默默耕耘三十多个春夏秋冬，兢兢业业办教育，且成果显著，先后荣获各种殊荣，如中国教育创新领军人物、中国民办教育改革创新杰出人物、中国优秀民办教育家等。

　　教授级高级工程师，中国绿色建筑委员会委员，广东省住建厅房屋市政工程督查专家，东莞市住建局绿色建筑评审专家，东莞市土木建筑学会副理事长，东莞市绿色建筑协会技术顾问。

　　主要研究适应南方地区气候条件的绿色建筑，生态建筑和生态修复型乡村振兴建设。主持建设部科技项目获 2015 年绿色建筑示范项目荣誉。

　　教育硕士，幼儿园高级教师，东莞市实验幼儿园园长，东莞市学前教育协会会长。先后被评为广东省特级教师、南粤优秀教师、省市首批和第二批名园长工作室主持人、市教育家培养对象等，被聘为广东省督学、广东省学前教育专家指导委员会委员、广东省园长培训指导专家等。她主要研究幼儿园民间体育游戏、传统文化教育以及园本课程等领域。出版有专著《幼儿园民间体育游戏课程》《甘做幼儿教育的守望者，享受幸福的教育人生》《紧把园本之脉，贴地而行做课程——幼儿园园本课程的实践与思考》，参与3项幼儿园教材编写和1项学前教育专业系列教材《幼儿游戏指导》的编写，发表论文二十余篇。

　　东北师范大学教育管理学士，融德教育集团东莞园区大区园长。获得区优秀园长和全国民办幼儿园优秀园长称号，系广东省学前教育“新课程”科学保教示范项目领衔园园长、东莞市课程游戏化试点项目领衔人、东莞市李丽英名园长工作室成员。她从教23年，一直践行新自然教育理念，从园所环境创设、沙水建构体验游戏课程开发、园本培训等方面围绕新自然教育做了系列探索。课题成果《幼儿园沙水建构体验游戏的组织与实施策略》多次在省市成果推广会推广，并与来自全省各地近3000名同行进行了课题研讨、成果展示，收到同行的信息反馈和高度评价，成果专著《新自然沙水建构游戏课程》于2021年6月由福建教育出版社出版。

　　华南师范大学教育管理（本科）,融德教育集团教研总监。扎根学前教育工作20余年，现担任东莞市督学，多次参与新自然教育课程实践系列丛书编委，省、市级多项课题研究主持人，获得中国蒙特梭利特级教师幼儿游戏指导师，区优秀园长等，有着丰富的幼儿教学和幼儿园管理经验，对新自然生态体验课程、儿童家庭教育、蒙特梭利教育教学法等有丰富的实践经验。