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幼儿教育期刊出版社

2024-09-12 00:30:07

  《幼儿教育.教育科学》是由浙江教育报刊总社主办的幼儿教育刊物。荣获华东地区优秀期刊、首届浙江期刊方阵精优期刊。江南体育APP本刊以幼儿园教师、幼儿教育理论工作者和研究人员为主要读者对象。 《幼儿教育.教育科学》反映幼儿教育研究的前沿动态,讨论幼儿教育领域的重点、难点和热点问题,介绍 ...

  江苏幼儿教育杂志创建于2014年,已经有多年历史,是中国新闻出版总署批准,具有双刊号的期刊。主办单位是江苏省学前教育学会,江苏幼儿师范高等专科学校,复旦大学出版社学前教育分社。

幼儿教育期刊出版社

  《幼儿教育导读》杂志社.doc,《幼儿教育导读》杂志社 当代学前教育研究会 当代学前教育网 全国幼儿教师职业技能大赛组委会 第十三届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛 《幼儿园教师专业标准(试行)》强调:幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训 ...

  10 参考文献 幼儿园教育指导纲要(试行)[S],教育部,2001.9. 发展心理学 林崇德主编,北京:人民教育出版社,1995:195 幼儿教育学基础 北京:北京师范大学出版社,2000:15教育学[M],杨超有,广西师范大学出版社,2006.7:75. 学前教育研究[J],黄绍文,幼儿教育

  高等教育出版社是中国教育出版传媒集团有限公司的成员单位,是以出版高等教育、职业教育、成人及社会教育等教育类、专业类、科技类出版物为主的综合性大型出版社,本门户网站提供企业资讯、出版图书、数字化产品及课程、教学资源信息。

  《外国幼儿教育史》是外国幼儿教育史课程的教材,其主要任务是:通过选择各个历史时期较为典型的、有代表性的国家(或地区)的幼儿教育实践、教育制度及影响较大的幼儿教育理论的阐述,从而使学生了解外国幼儿教育发展的历史过程及历史规律,开阔眼界,汲取有益的经验,提高理论素养 ...

  幼儿教育政策法规解读(第2版)(微课版) 主编:马焕灵 定价:33.00 图书性质:“十二五”职业教育国家规划教材 书号: 978-7-5681-4595-4 出版社: 东北师范大学出版社 立即购买

  《幼儿教育.教育科学》是由浙江教育报刊总社主办的幼儿教育刊物。荣获华东地区优秀期刊、首届浙江期刊方阵精优期刊。本刊以幼儿园教师、幼儿教育理论工作者和研究人员为主要读者对象。 《幼儿教育.教育科学》反映幼儿教育研究的前沿动态,讨论幼儿教育领域的重点、难点和热点问题,介绍 ...

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  幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量,主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。那么适合幼儿园教师发表的刊物有哪些推荐呢?下面我们就为大家推荐一些。 一、 幼儿园教…

  幼儿教育研究杂志简介幼儿教育研究杂志创建于2015年,已经有多年历史,是中国新闻出版总署批准,具有双刊号的期刊。主办单位是福建人民出版社有限责任公司。它的国际刊号是...

  《幼儿教育》杂志创办于2006,影响因子0.26,省级期刊,浙江教育报刊总社;浙江师范大学杭州师范学院主办,现被万方收录(中)、上海图书馆馆藏、国家图书馆馆藏、维普收录(中)、知网收录(中)、收录,幼儿...

  全年订价:¥208.00起订时间:2021年10月创刊:2006年曾用名:幼儿教育(教育科学版)周期:旬刊出版社:幼儿教育(教育科学版)发行:浙江语言:中文主编:张虹...

  期刊介绍INTRODUCTION幼儿教育杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:理论前沿、课程与教学、老师发展等。于2006年经新闻总署...

  幼儿教育杂志特色(不代表本站观点)1.《幼儿教育》内容:立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新...

  出版时间:2021-01-01更多参数>

  商品基本信息,请以下列介绍为准商品名称:幼儿教育(教师版)(原:幼儿教育·教育教学)(2021年-第4期)期刊杂志作者:定价:8.0出版社:浙江教育报刊社出版日...

  《早期教育(教师版)》(月刊)创刊于1983年,是由江苏教育报刊社主办的早教刊物。荣获江苏省优秀期刊、华东地区优秀期刊。《早期教育(教师版)》致力于宣传先进的幼儿教育理念,传播优秀的教育方法,在...

  全年订价:¥208.00起订时间:2021年11月创刊:2006年曾用名:幼儿教育(教育科学版)周期:旬刊出版社:幼儿教育(教育科学版)语言:中文发行:浙江主编:张虹邮发:库存:191...

  《幼儿教育》杂志是省级期刊,创办于2006年,综合影响因子0.26,浙江教育报刊总社;浙江师范大学杭州师范学院主办,幼儿教育是国家新闻出版总署社会科学II类优秀期刊。